Unsere Medien-Highlights

Kamishibai-Bildkartenmappen

Kamishibai kommt aus dem Japanischen und heißt übersetzt so viel wie „Papiertheater“. Die Ursprünge des bildgestützten Erzählens, gehen auf buddhistische Wandermönche zurück, die auf diese Weise ihre buddhistischen Lehren verbreitet haben.

In der heutigen Form kann das Kamishibai-Theater vielfältig in Kindergärten und Grundschulen eingesetzt werden. Auf der einen Seite können vorgefertigte Bildkarten verwendet werden und auf der anderen selbst entworfene Bilder bzw. Bildsequenzen präsentiert werden.

Neben der Förderung der Erzählkompetenz und Ausdrucksfähigkeit, stärkt es die Kreativität und die Gemeinschaft der Kinder, fördert Selbstbewusstsein, Selbständigkeit und Konfliktfähigkeit.

Wir verleihen Bildkartenmappen (DIN A3 + Japan. Format) zu verschiedenen Bilderbuchgeschichten, Märchen und Festen im Jahreskreis aber auch die Holztheater selbst.

Eine Zusammenstellung der verfügbaren Kamishibai-Bildkartenmappen finden Sie - hier


Medien für die Erzählschiene (nur in Leonberg)

Die Erzählschiene ist ein Holzbrett mit drei bzw. fünf Führungsrillen, in die Pappfiguren oder Bildkarten gesteckt werden können.

Auf diese Weise lassen sich bildgestützt Geschichten erzählen, Sachzusammenhänge erklären und vielfältige Lerninhalte näher bringen. Sprecher und Zuhörer treten dabei in eine aktive Beziehung – in eine Beziehung untereinander sowie zum jeweils Erzählten, bzw. Gesprochenen. Das macht die Erzählschiene zu einem wirkungsvollen Tool zur Sprachförderung.

Die Erzählschiene ist ideal für den Einsatz im Kindergarten und in der Grundschule. Dabei eignet sie sich insbesondere für die Arbeit mit kleinen Gruppen und für die individuelle Förderung, indem sie die Aufmerksamkeit und Konzentration der beteiligten Personen rund um die Erzählschiene bündelt.
Die Erzählschiene hat ein handliches Format, ist analog und daher immer und überall einsatzbereit.

Neben der Möglichkeit, gemeinsam mit den Kindern eigene Figuren oder Bildkarten zu basteln, können auch fertige Spielfigurensets über uns ausgeliehen werden.

Die Sets enthalten neben den Figuren zusätzlich eine Geschichte (mit Anleitung zum Erzählablauf) sowie Spieltipps für die Präsentation.

Eine Zusammenstellung der verfügbaren Geschichten / Spielfiguren für die Erzählschiene finden Sie - hier


Bilderbuchkino-Medienpakete von Matthias-Film

Das Bilderbuchkino stellt für die medienpädagogische Arbeit im Elementarbereich in der Grundschule eine einfach umzusetzende Veranstaltungsmöglichkeit dar. Anders als bei einer normalen Vorlesestunde ergibt sich beim Bilderbuchkino eine besondere Atmosphäre.
Das Betrachten der großflächigen „Lichtbilder“ im verdunkelten Raum regt die Phantasie der Kinder an und macht Lust auf die weitere Beschäftigung mit dem Inhalt. Das auf diese Weise aufgearbeitete und präsentierte Bilderbuch bietet reichlich kreativen und handlungsorientierten Spielraum, fördert die Wahrnehmung und Konzentrationsfähigkeit und animiert zum Lesen.

Das Bilderbuchkino der Matthias-Film ist ein Medienpaket, das sich aus einem sorgfältig ausgewählten Bilderbuch, den Reproduktionen der Original-Bilder als digitales Bildmaterial auf einer DVD und einem detaillierten methodischen Begleitheft zusammensetzt.
Eine Zusammenstellung der verfügbaren Bilderbuchkinos finden Sie -> hier
Weitere Informationen zu den Bilderbuchkinos der Matthias-Film finden Sie unter: bilderbuchkino.de

Medien LB: Interaktive Arbeitshefte

Die interaktiven Lerneinheiten und Arbeitshefte von Medien LB bieten didaktisch aufbereitete Aufgaben, die Wissen vermitteln aber auch abfragen.
Eine genaue Anleitung zur Nutzung, sowie eine Auflistung unseres Angebots, stellen wir Ihnen hier zur Verfügung.
Ferner ist es möglich auch eine Verknüpfung zu Moodle (über Sesam) herzustellen.  


Wir sind Hirnforscher!

Warum hat unser Gehirn Falten? Welcher Bereich im Gehirn macht was? Und was hat eigentlich ein Roboter damit zu tun?

Das Gehirn ist für Kinder auf den ersten Blick abstrakt und schwer zu fassen, da es von außen unsichtbar im Inneren des Kopfes liegt.

Wir sind Hirnforscher! macht Kindern die Schaltzentrale unseres Körpers begreifbar. In Baden-Württemberg wird das Projekt der Hertie-Stiftung gemeinsam mit dem Ministerium für Kultus, Jugend und Sport und den Medienzentren durchgeführt.

Mit Versuchen im Unterricht entdecken Kinder der 3. und 4. Klasse altersgerecht das spannendste Organ unseres Körpers: das Gehirn. Die Unterrichtsreihe benötigt 5-8 Schulstunden und lässt sich unkompliziert mit Hilfe von leicht verständlichen Anleitungen für die Lehrkräfte in den Sachunterricht einbetten.

Die Hirnforscherboxen mit allen nötigen Materialien, Anleitungen und Arbeitsblättern werden von der Hertie-Stiftung bereitgestellt.
Die Teilnahme ist kostenfrei. Pro Schule wird eine Box verliehen, mit der mehrere Klassen arbeiten können.
Ihre Ansprechpartnerin im Kreismedienzentrum Böblingen bezüglich Fragen rund um die Hirnforscher-box und deren Reservierung:
Frau Frey 07031 663-3006, E-Mail: medienzentrum-leonberg@lrabb.de


Geräusche- und Rhythmuskoffer

Der „Geräusche- und Rhythmuskoffer“ initiiert mit seinen praktischen „Geräusche-Rätseln“ eine Vielzahl von Lehr– und Lernprozessen, die fach- und klassenübergreifend durchgeführt werden können.
Die Materialien sind hochwertig ausgewählt, hochansprechend und haben im aktiven Einsatz im Präsenzunterricht, wie auch in der Fortbildung Vorbildcharakter. Mit dem enthaltenen Audioaufnahmegerät kann z.B. die erarbeitete Klanggeschichte aufgenommen werden.

Beispiel: Kartoffelmehlpulver in einem Säckchen zusammenzudrücken, um Schritte im Schnee zu imitieren oder Papier zu rascheln, das sich wie ein flackerndes Lagerfeuer anhört etc.


Ohrenspitzer: hören, verstehen, gestalten

Der „Ohrenspitzerkoffer“ der Stiftung MedienKompetenz Forum Südwest (www.ohrenspitzer.de) verführt zur auditiven Sensibilisierung vom Kindergarten / Kindertagesstätte bis weit nach der Grundschule.

Mit Ideen und Methoden macht das Zuhören und Lernen richtig Spaß! Sensibilisierungsübungen, eine Ohrenmassage, Klanggeschenke, unterschiedliche Spielideen und -anregungen erweitern das Bewusstsein für das Phänomen "Hören".
Markenzeichen des Projekts ist ein gefüllter roter Hörkoffer, in dem sich ein digitales Audio-Aufnahmegerät, einige Hörspiele und methodische Publikationen befinden.

Blue-Bot – ein programmierbarer Roboter für Kinder

Mit dem Blue-Bot Roboter lernen die Kinder spielerisch Richtungsdenken und Programmieren: Über sieben Tasten (rückwärts, vorwärts, links, rechts, Start, Pause, löschen) kann der BlueBot-Miniroboter programmiert und gesteuert werden.
 
Zahlreiche Themen lassen sich mit dem BlueBot erarbeiten und üben, so zum Beispiel:
• Mathematik: geometrische Formen, Körper, Geld, Einmaleins, Koordinatensystem
• Englisch: Zahlen, Farben, Obstsorten, Wetter u.a.
• Deutsch: ABC, Bildergeschichten, Lernwörter u.a.
• Sachunterricht: Baden-Württemberg, Verkehrserziehung, Bäume/ Blätter u.a.
• Musik: Tonleiter, Notenwerte, Instrumentengruppen u.a.

Haben wir Ihr Interesse geweckt oder haben Sie eine Frage zu unserem Angebot?
Dann nehmen Sie einfach Kontakt mit uns auf:

Verleih KMZ BB: medienzentrum@lrabb.de
Telefon: 07031 663-1487

Verleih KMZ Leo: medienzentrum-leonberg@lrabb.de
Telefon: 07031 663-3006

Unsere Medien-Highlights

Kamishibai-Bildkartenmappen

Kamishibai kommt aus dem Japanischen und heißt übersetzt so viel wie „Papiertheater“. Die Ursprünge des bildgestützten Erzählens, gehen auf buddhistische Wandermönche zurück, die auf diese Weise ihre buddhistischen Lehren verbreitet haben.

In der heutigen Form kann das Kamishibai-Theater vielfältig in Kindergärten und Grundschulen eingesetzt werden. Auf der einen Seite können vorgefertigte Bildkarten verwendet werden und auf der anderen selbst entworfene Bilder bzw. Bildsequenzen präsentiert werden.

Neben der Förderung der Erzählkompetenz und Ausdrucksfähigkeit, stärkt es die Kreativität und die Gemeinschaft der Kinder, fördert Selbstbewusstsein, Selbständigkeit und Konfliktfähigkeit.

Wir verleihen Bildkartenmappen (DIN A3 + Japan. Format) zu verschiedenen Bilderbuchgeschichten, Märchen und Festen im Jahreskreis aber auch die Holztheater selbst.

Eine Zusammenstellung der verfügbaren Kamishibai-Bildkartenmappen finden Sie -> hier


Medien für die Erzählschiene (nur in Leonberg)

Die Erzählschiene ist ein Holzbrett mit drei bzw. fünf Führungsrillen, in die Pappfiguren oder Bildkarten gesteckt werden können.

Auf diese Weise lassen sich bildgestützt Geschichten erzählen, Sachzusammenhänge erklären und vielfältige Lerninhalte näher bringen. Sprecher und Zuhörer treten dabei in eine aktive Beziehung – in eine Beziehung untereinander sowie zum jeweils Erzählten, bzw. Gesprochenen. Das macht die Erzählschiene zu einem wirkungsvollen Tool zur Sprachförderung.

Die Erzählschiene ist ideal für den Einsatz im Kindergarten und in der Grundschule. Dabei eignet sie sich insbesondere für die Arbeit mit kleinen Gruppen und für die individuelle Förderung, indem sie die Aufmerksamkeit und Konzentration der beteiligten Personen rund um die Erzählschiene bündelt.
Die Erzählschiene hat ein handliches Format, ist analog und daher immer und überall einsatzbereit.

Neben der Möglichkeit, gemeinsam mit den Kindern eigene Figuren oder Bildkarten zu basteln, können auch fertige Spielfigurensets über uns ausgeliehen werden.

Die Sets enthalten neben den Figuren zusätzlich eine Geschichte (mit Anleitung zum Erzählablauf) sowie Spieltipps für die Präsentation.

Eine Zusammenstellung der verfügbaren Geschichten / Spielfiguren für die Erzählschiene finden Sie - hier


Bilderbuchkino-Medienpakete von Matthias-Film

Das Bilderbuchkino stellt für die medienpädagogische Arbeit im Elementarbereich in der Grundschule eine einfach umzusetzende Veranstaltungsmöglichkeit dar. Anders als bei einer normalen Vorlesestunde ergibt sich beim Bilderbuchkino eine besondere Atmosphäre.
Das Betrachten der großflächigen „Lichtbilder“ im verdunkelten Raum regt die Phantasie der Kinder an und macht Lust auf die weitere Beschäftigung mit dem Inhalt. Das auf diese Weise aufgearbeitete und präsentierte Bilderbuch bietet reichlich kreativen und handlungsorientierten Spielraum, fördert die Wahrnehmung und Konzentrationsfähigkeit und animiert zum Lesen.

Das Bilderbuchkino der Matthias-Film ist ein Medienpaket, das sich aus einem sorgfältig ausgewählten Bilderbuch, den Reproduktionen der Original-Bilder als digitales Bildmaterial auf einer DVD und einem detaillierten methodischen Begleitheft zusammensetzt.
Eine Zusammenstellung der verfügbaren Bilderbuchkinos finden Sie -> hier
Weitere Informationen zu den Bilderbuchkinos der Matthias-Film finden Sie unter: bilderbuchkino.de

Medien LB: Interaktive Arbeitshefte

Die interaktiven Lerneinheiten und Arbeitshefte von Medien LB bieten didaktisch aufbereitete Aufgaben, die Wissen vermitteln aber auch abfragen.
Eine genaue Anleitung zur Nutzung, sowie eine Auflistung unseres Angebots, stellen wir Ihnen hier zur Verfügung.
Ferner ist es möglich auch eine Verknüpfung zu Moodle (über Sesam) herzustellen.  


Wir sind Hirnforscher!

Warum hat unser Gehirn Falten? Welcher Bereich im Gehirn macht was? Und was hat eigentlich ein Roboter damit zu tun?

Das Gehirn ist für Kinder auf den ersten Blick abstrakt und schwer zu fassen, da es von außen unsichtbar im Inneren des Kopfes liegt.

Wir sind Hirnforscher! macht Kindern die Schaltzentrale unseres Körpers begreifbar. In Baden-Württemberg wird das Projekt der Hertie-Stiftung gemeinsam mit dem Ministerium für Kultus, Jugend und Sport und den Medienzentren durchgeführt.

Mit Versuchen im Unterricht entdecken Kinder der 3. und 4. Klasse altersgerecht das spannendste Organ unseres Körpers: das Gehirn. Die Unterrichtsreihe benötigt 5-8 Schulstunden und lässt sich unkompliziert mit Hilfe von leicht verständlichen Anleitungen für die Lehrkräfte in den Sachunterricht einbetten.

Die Hirnforscherboxen mit allen nötigen Materialien, Anleitungen und Arbeitsblättern werden von der Hertie-Stiftung bereitgestellt.
Die Teilnahme ist kostenfrei. Pro Schule wird eine Box verliehen, mit der mehrere Klassen arbeiten können.
Ihre Ansprechpartnerin im Kreismedienzentrum Böblingen bezüglich Fragen rund um die Hirnforscher-box und deren Reservierung:
Frau Knebel 07031/663-1561, E-Mail: medienzentrum@lrabb.de


Geräusche- und Rhythmuskoffer

Der „Geräusche- und Rhythmuskoffer“ initiiert mit seinen praktischen „Geräusche-Rätseln“ eine Vielzahl von Lehr– und Lernprozessen, die fach- und klassenübergreifend durchgeführt werden können.
Die Materialien sind hochwertig ausgewählt, hochansprechend und haben im aktiven Einsatz im Präsenzunterricht, wie auch in der Fortbildung Vorbildcharakter. Mit dem enthaltenen Audioaufnahmegerät kann z.B. die erarbeitete Klanggeschichte aufgenommen werden.

Beispiel: Kartoffelmehlpulver in einem Säckchen zusammenzudrücken, um Schritte im Schnee zu imitieren oder Papier zu rascheln, das sich wie ein flackerndes Lagerfeuer anhört etc.


Ohrenspitzer: hören, verstehen, gestalten

Der „Ohrenspitzerkoffer“ der Stiftung MedienKompetenz Forum Südwest (www.ohrenspitzer.de) verführt zur auditiven Sensibilisierung vom Kindergarten / Kindertagesstätte bis weit nach der Grundschule.

Mit Ideen und Methoden macht das Zuhören und Lernen richtig Spaß! Sensibilisierungsübungen, eine Ohrenmassage, Klanggeschenke, unterschiedliche Spielideen und -anregungen erweitern das Bewusstsein für das Phänomen "Hören".
Markenzeichen des Projekts ist ein gefüllter roter Hörkoffer, in dem sich ein digitales Audio-Aufnahmegerät, einige Hörspiele und methodische Publikationen befinden.

Blue-Bot – ein programmierbarer Roboter für Kinder

Mit dem Blue-Bot Roboter lernen die Kinder spielerisch Richtungsdenken und Programmieren: Über sieben Tasten (rückwärts, vorwärts, links, rechts, Start, Pause, löschen) kann der BlueBot-Miniroboter programmiert und gesteuert werden.
 
Zahlreiche Themen lassen sich mit dem BlueBot erarbeiten und üben, so zum Beispiel:
• Mathematik: geometrische Formen, Körper, Geld, Einmaleins, Koordinatensystem
• Englisch: Zahlen, Farben, Obstsorten, Wetter u.a.
• Deutsch: ABC, Bildergeschichten, Lernwörter u.a.
• Sachunterricht: Baden-Württemberg, Verkehrserziehung, Bäume/ Blätter u.a.
• Musik: Tonleiter, Notenwerte, Instrumentengruppen u.a.

Haben wir Ihr Interesse geweckt oder haben Sie eine Frage zu unserem Angebot?
Dann nehmen Sie einfach Kontakt mit uns auf:

Verleih KMZ BB: medienzentrum@lrabb.de
Telefon: 07031 663-1487

Verleih KMZ Leo: medienzentrum-leonberg@lrabb.de
Telefon: 07031 663-3006